茂名市博雅中学成功举办了一场以“5G课堂智慧评价”为主题的教研活动，吸引了众多中小学教师和教育技术专家的积极参与。此次活动旨在探索信息技术与教育教学深度融合的新模式，特别是如何利用5G网络的高速、低延迟特性，结合智慧评价系统，提升课堂教学效率与质量，推动中小学教研工作的创新发展。
活动伊始，博雅中学的骨干教师现场展示了一节基于5G环境的智慧课堂。课堂上，教师利用高清互动设备、实时数据采集工具和智能分析平台，实现了教学过程的即时反馈与精准评价。学生通过平板电脑参与课堂互动，答题数据、学习行为等信息被系统实时捕捉并分析，教师可根据系统生成的学情报告，动态调整教学策略，实施个性化辅导。
在随后的研讨环节中，与会专家和教师们围绕“5G+智慧评价”在中小学课堂的应用展开了深入交流。大家一致认为，5G技术为教育评价带来了革命性变化。传统的课堂评价往往依赖于教师的经验观察和阶段性测试，存在滞后性和片面性。而5G支持的智慧评价系统，能够实现全过程、多维度的数据采集与分析，包括学生的注意力集中度、互动参与度、知识掌握轨迹等，使评价更加科学、客观、全面。
茂名市教育部门的代表在发言中指出，本次教研活动是响应国家教育数字化战略行动的具体实践。5G与智慧评价的结合，不仅有助于构建“以学定教”的新型课堂，还能为区域教研提供强大的数据支撑，实现教研模式从经验导向向数据驱动转变。他鼓励各中小学积极探索，加强校际合作，共享优质资源和成功经验。
博雅中学校长在中表示，学校将继续加大教育信息化投入，完善5G校园网络基础设施，深化智慧评价系统的应用研究。未来计划将智慧评价数据与学生的综合素质评价体系相衔接，并开展更多面向全市乃至更大范围的公开教研活动，发挥示范引领作用，共同促进中小学教育质量的整体提升。
此次教研活动成果显著，为茂名地区中小学利用前沿技术赋能教学评价与教研提供了宝贵思路和实践案例，标志着当地教育信息化与教研融合迈入了新的阶段。
