为深化教育教学改革，促进教育资源共享，提升中小学教师专业素养，近日，县思源实验学校组织开展了“专递教室”网络大教研活动。本次活动以信息技术为支撑，突破地域限制，将中小学教研深度融合，取得了显著成效。
活动以“专递教室”平台为载体，通过网络直播、在线互动、资源共享等方式，实现了城乡学校间的实时教研交流。中小学教师围绕课堂教学设计、学科核心素养培养、学生个性化发展等主题展开研讨，分享教学经验与创新做法。思源实验学校的骨干教师展示了多节示范课，并结合实际案例分析了教学难点与对策，激发了参与教师的深入思考。
此次网络大教研不仅拓宽了教师的视野，还强化了校际合作。中小学教师通过线上评课、集体备课、专题研讨等形式，共同探索适应新时代教育需求的教学模式。许多教师表示，这种跨学段、跨区域的教研方式，有助于打破传统教研的局限性，促进教育均衡发展。
县思源实验学校相关负责人介绍，学校将继续依托“专递教室”等信息化手段，推动教研活动的常态化、系统化，为提升全县基础教育质量贡献力量。未来，学校计划扩大参与范围，邀请更多中小学加入，共同构建开放、协同、高效的教研生态。
